– Ikke bekymret for intensivbarna i sommer
– Helt nyutdannede sykepleiere får ikke ansvar for de syke hjertebarna, hevder Sverre Medbø, avdelingsleder og overlege ved nyfødtintensiv på Rikshospitalet, Oslo universitetssykehus.
– Helt nyutdannede sykepleiere får ikke ansvar for de syke hjertebarna, hevder Sverre Medbø, avdelingsleder og overlege ved nyfødtintensiv på Rikshospitalet, Oslo universitetssykehus.
Sykepleierstudenter lærer mye av å utveksle refleksjonsnotater fra praksis elektronisk.
Kombinerte stillinger kan forbedre samarbeidet mellom utdannings- og praksisinstitusjonene. Det vil komme sykepleierstudentene til gode.
– Det var en egen verden, med et eget språk. Nyfødte har jo ingen ord, forteller Ellen Honne. Hun er en av sykepleierne som forteller hva de husker best fra praksistiden.
Studenter ønsker veiledere som er motiverte for oppgaven, har forberedt seg godt og har tid til å gi god veiledning, viser denne undersøkelsen der elleve sykepleierstudenter som har hatt praksis på sykehus har delt sine erfaringer.
Du vil møte uventa situasjoner, men etter hvert vil du være bedre forberedt og tryggere i dine valg. «Fake it till you make it», skriver Elin Bø Lunde.
Dersom du sitter på en genial idé for hvordan sykepleierstudenters praksis i kommunene kan organiseres bedre, kan nå søke prosjektmidler fra en nyutlyst pott på 30 millioner kroner.
Intensivsykepleiere som veileder studenter, mener det ikke er tilrettelagt godt nok for læring. Studentene må få anledning til å arbeide selvstendig og reflektere for å utvikle seg.