Relasjonen til veileder betyr mye for sykepleierstudenter i sykehuspraksis
Studien viser at forholdet mellom studenter og praksisveiledere har betydning for hvordan studentene oppfatter eget læringsutbytte i praksis.
Studien viser at forholdet mellom studenter og praksisveiledere har betydning for hvordan studentene oppfatter eget læringsutbytte i praksis.
Veiledningsseminarene skal gi faglig påfyll, ivareta praksisveilederne og anerkjenne den avgjørende rollen de spiller i utdanningen av nye sykepleiere.
Erfaringsutveksling kan bidra til å styrke det kliniske læringsmiljøet.
Samarbeidsmøter mellom lærere, praksisveiledere og ledere gjør sykepleiere bedre forberedt på hvordan de skal veilede studenter.
Sykepleierstudentene vil gjerne gjøre «koronatjeneste», som helseminister Bent Høie har bedt om. Men de må være i praksis i stedet. Fra onsdag 18. mars kommer nye regler for studentene på Høgskulen på Vestlandet.
– Simulering kan møte den politiske ambisjonen om å utdanne flere sykepleiere samtidig som kvaliteten på utdanningen opprettholdes, eller enda bedre – at den bedres, skriver Olaussen, Rolland og Karlemilsdatter.
Bare 7 av 20 SKUV-ferdigheter ble praktisert regelmessig i relevante pasientsituasjoner i praksis.
Nye retningslinjer for sykepleierutdanningen tas godt imot, men assisterende utdanningsleder ved OUS mener det kan bli vanskelig å oppfylle nye kompetansekrav til praksisveiledere.
Universitetet i Stavanger har utviklet en interaktiv 360-graders visuell løsning av et pasientrom. Der lærer studentene tverrprofesjonelt samarbeid på legevisitt.
Da Edith Lillian Roth Gjevjon meldte fra om det hun mente var uforsvarlig helsehjelp i hjemmesykepleien på Nesodden for 17 år siden, ble hun så upopulær hos ledelsen at hun valgte å slutte før prøvetiden var over.