Hvordan påvirker Marte meo-veiledning personalets opplevelse av egen mestring i demensomsorgen?
Studien viser at metoden kan bidra til at helsepersonel i demens-omsorgen opplever mindre stress og økt trygghet i vanskelige stellsituasjoner.
Studien viser at metoden kan bidra til at helsepersonel i demens-omsorgen opplever mindre stress og økt trygghet i vanskelige stellsituasjoner.
Ansatte i kombinerte stillinger støtter, motiverer og veileder sykepleiere i praksis og ivaretar deres behov for fagspesifikk veiledningskompetanse.
Modellen bidro til at praksisveilederne var mer forberedt på å ta imot studentene, noe som styrket læringskvaliteten. Men den forutsetter lederforankring, planlegging og faglige ressurser.
Samarbeidsmøter mellom lærere, praksisveiledere og ledere gjør sykepleiere bedre forberedt på hvordan de skal veilede studenter.
Praksisveiledning i videreutdanningene minsker gapet mellom teori og praksis for studentene.
– Ved å øke sykepleierutdanningen til 4 år hvorav ett er et turnusår med lønn, vil sykepleierstudentene kunne bli en ressurs for praksisfeltet, mener Anne Grethe Kydland.
Mange studenter på samme praksissted styrker det faglige og psykososiale miljøet.
Tiltak som bli-kjent-dag, tidlig løs-funksjon, gruppemøter og internundervisning ga store gevinster for veilederne og studentene på Oslo universitetssykehus.