Skal fremtidens sykepleierutdannere ha førstekompetanse eller sykepleierfaglig erfaring?
Generasjonsskiftet i sykepleierutdanningene innebærer en stor rekrutteringsutfordring, men også en mulighet til å styrke forskningskompetansen, skriver Kjersti Nesje og Per Olaf Aamodt.