Sykepleien vi lærer på skolen, blir kvalt av effektivitetskrav og dårlig samarbeid
Manglende samarbeidsevne og vilje til forandring gjør det nærmest umulig å yte helhetlig sykepleie, skriver Vigdis Hovd.
Manglende samarbeidsevne og vilje til forandring gjør det nærmest umulig å yte helhetlig sykepleie, skriver Vigdis Hovd.
Hva får sykepleiere igjen for den innsatsen de gjør i dagens krise? spør Elise Fiske.
Hvis sykepleiere lærer å bruke kartleggingsverktøyet qSOFA, kan de identifisere tidlig utvikling av sepsis. Da kan de forhindre septisk sjokk hos pasienter.
Jeg har en bestilling til den nye forbundslederen i NSF: Du må være villig til å gå i krigen for oss! skriver sykepleier Lisbeth Storvik.
Grenseløs empati fra sykepleiere kan gjøre personer med emosjonell ustabil personlighetsforstyrrelse sykere.
Jo travlere det blir, desto mindre sykepleie får vi tid til. De delegerte legeoppgavene blir viktigst, skriver Marius Mårvik.
Sykepleiers dilemmaer og valg ved pleie av en døende kreftpasient viser hvordan sykepleieteori danner grunnlag for praksis.
Sykepleien stilte KS, Spekter og Norsk Sykepleierforbund de samme spørsmålene om lønn. Slik svarer de:
I 2016 innføres en ny reform for å gjøre engelske sykepleiere faglig sterkere.