Pasientundervisning krever kunnskap
Sykepleiere må dokumentere og planlegge sin undervisning av pasienter. Det vil gi bedre pasientresultater.
Sykepleiere må dokumentere og planlegge sin undervisning av pasienter. Det vil gi bedre pasientresultater.
Artikkelen viser at en god del kreftpasienter har barrierer mot smertebehandling og belyser årsaker til hvorfor de har det.
Det blir vanskeligere å observere og gjøre kliniske undersøkelser. Heller ikke alle pasientene har gode nok digitale ferdigheter eller tilstrekkelig helsekompetanse.
Samhandlingen mellom pasienter og sykepleiere påvirket pasientenes depresjons- og angstsymptomer.
Hvis pasienter skal kunne delta i beslutninger om egen sykdom og behandlingsalternativer,
må de ha kunnskap.
Det er ikke nødvendigvis en motsetning mellom «varme hender» og «kald teknologi».
Å smertevurdere sederte respiratorpasienter er en viktig oppgave for sykepleiere og studien antyder at BPS er et lovende verktøy når det gjelder å sammenligne og dokumentere smertenivå og evaluere smertelindring.