Kombinerte stillinger bygger bro mellom utdanning og praksis
Nyutdannede sykepleiere er ofte usikre i rollen som praksisveileder. Erfarne lærere og sykepleiere i kombinerte stillinger i praksisfeltet kan gi hjelp og veiledning ved behov.
Nyutdannede sykepleiere er ofte usikre i rollen som praksisveileder. Erfarne lærere og sykepleiere i kombinerte stillinger i praksisfeltet kan gi hjelp og veiledning ved behov.
Sykepleierstudenter synes det er vanskelig å finne og ta i bruk forskningskunnskap i praksis.
Norsk Sykepleierforbund stiller seg bak studentorganisasjonen og vil jobbe for et kraftig løft til utdanningene.
Mange tusen utenlandske sykepleiere jobber i Norge som ufaglærte eller helsefagarbeidere. Men hvis de bare søker om sykepleierautorisasjon, kvalifiserer de for medlemskap i NSF og kan få hjelp i den videre prosessen. Det vil NSF Oslo gjøre mer kjent.
Praksis kan ikke stå for seg selv, men må være en integrert del av studiet, understrekes det i ny rapport fra Nokut.
Studentenes nye lederduo ønsker å være synlige for alle sykepleierstudentene. Ikke bare de som får problemer.
Hvor er de faglige begrunnelsene for å la være å bruke stellefrakk? Kan dere forsvare denne praksisen? spør Catrine Buck Jensen.
– For å ta vare på sykepleierstudentene må jobbrelatert helse tas på alvor. Studentene bør undervises i hva de har i vente, og de bør få råd om hvordan de kan håndtere det, skriver innleggsforfatteren.